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Programa Online

Liderazgo y gestión de equipos a distancia

El mundo está cambiando a gran velocidad y, debido al contexto de globalización en el que estamos inmersos, las organizaciones se han visto abocadas a implementar nuevas maneras de trabajar. Además, gracias a la innovación tecnológica, han aumentado sus capacidades para desempeñar en remoto su actividad.

Formato

Formato

Online

Inicio

Inicio

Febrero 2021

Duración

Duración

5 semanas

Precio

Precio

1.800 €

¿Por qué cursar el programa online Liderazgo y gestión de equipos a distancia?

Los equipos remotos, dispersos o distribuidos geográficamente son cada vez más comunes. Los proyectos que requieren básicamente el uso del conocimiento como materia prima tenderán a ser dispersos con componentes del equipo repartidos por diversas ubicaciones geográficas. También estos requerimientos se basan en algunas ocasiones en razones de sostenibilidad, crisis sanitaria, dificultades políticas…etc. Por ello, cada vez más, se apreciará el aumento de la gestión a distancia y la disminución de los encuentros cara a cara.

 

En esta situación y contexto global en el que vivimos, la distancia nos obliga a hacer algunas cosas de manera diferente y, sobre todo, a ser todavía más cuidadosos con todos los aspectos relacionados con la gestión de nuestros equipos de trabajo, ya que lo hacemos sin apenas presencia física. A la dificultad de la gestión de personas y equipos, que ya de por sí es un enorme desafío, le debemos añadir todos los posibles inconvenientes que puede generar la distancia. Liderar equipos nos obliga, como requisito previo, a dominar todos aquellos aspectos que nos puedan ayudar a mejorar la comunicación efectiva a través de medios digitales, especialmente videoconferencias, y, una vez dominados, hacer el uso que se precisa para ejercer un adecuado liderazgo.

 

En este programa se abordan tres aspectos clave del liderazgo a distancia de personas y equipos. En el primer módulo todo lo relacionado con los “porqués” de ese liderazgo y sus fundamentos, en el segundo módulo nos centraremos en el “cómo”, dando un amplio repaso a los tips técnicos imprescindibles y, en el tercer módulo, daremos cabida a todos aquellos aspectos relacionados con el “qué”, qué hacer diferente y qué hacer igual para gestionar tu equipo a distancia. Finalmente, se pondrán en práctica las habilidades adquiridas en dos módulos finales eminentemente prácticos: a través del peer feedback (que une aspectos de continente y contenido) y del feedback por parte de los directores del programa (conjuga aspectos de continente y contenido con éxito).

Impera la necesidad de hacer uso de las herramientas tecnológicas disponibles para liderar y gestionar de manera óptima personas y equipos desde la distancia y a través de medios digitales.

¿A quién se dirige?

Profesionales del mundo de los negocios

en puestos de gestión que lideren (o puedan liderar) equipos de trabajo remotos y quieran incrementar sus capacidades para ejercer un mejor liderazgo y una gestión más eficiente.

Managers

en diferentes posiciones dentro de la compañía que requieran mejorar sus habilidades en la gestión de personas y equipos remotos aprendiendo las posibilidades que nos brinda la tecnología.

Otros profesionales

que actualmente no se sienten cómodos con el uso de elementos de gestión a distancia o que sus experiencias no sean satisfactorias y necesiten mejorar en este ámbito.

Objetivos

El objetivo principal del programa es capacitar a los participantes para liderar personas y equipos remotos mediante el uso de todas las posibilidades que aporta la tecnología, para ello deben dominar todas aquellas técnicas que les faciliten esta gestión, siendo capaces tanto de comunicar, apoyar, dar feedback y motivar, como de dotar de herramientas a sus equipos para que adopten las mejores prácticas.

 

Al finalizar esta formación los participantes serán capaces de:

 

  • Ejercer un liderazgo efectivo sobre las personas que conforman sus equipos de trabajo.
  • Explotar y sacar el máximo partido de sus habilidades interpersonales.
  • Gestionar adecuadamente la información para lograr una óptima organización y planificación, gracias al uso de las TIC.
  • Establecer una buena comunicación a distancia transmitiendo la información de manera adecuada.
  • Dar el feedback necesario a sus equipos de trabajo en remoto.
  • Mantener reuniones eficientes a través de formato de videoconferencia.
  • Amplificar su generación de influencia en interacciones a distancia.
  • Identificar los aspectos claves de la gestión de equipos.

Metodología

El programa se estructura en 5 unidades didácticas. Se seguirá la metodología Learning by doing (aprender haciendo), que combina teoría y práctica. Todas las herramientas y técnicas de aprendizaje empleadas se enfocan a la vida profesional real:

Sesiones online síncronas

Profesor + Mentor

Test de autoevaluación

Casos de negocio

Actividades prácticas

Foros de discusión guiados

Test de repaso

Videocasos y videoactividades

Recursos adicionales
(vídeos, lecturas…etc)

El participante tendrá acceso a través del campus a la planificación del programa que incluye fechas de las sesiones presenciales, entrega de actividades y podrá hacer el seguimiento de su progresión en el programa. También podrán realizarse tutorías con su profesor, previamente agendadas, para resolver cualquier duda relacionada con el contenido del programa.

Equipo docente

Joan Plans Esperabé

Es licenciado en Psicología por la Universidad de Barcelona y ha cursado el Programa de Desarrollo Directivo en el IESE. Además, ha sido durante dieciocho años fundador y socio-director de la consultoría de formación y selección Directa, CDO, SL., miembro del consejo de administración de una empresa hispano-finlandesa durante diez años y asesor de dirección en diversas organizaciones. Joan también es colaborador académico en los programas de Executive Education del departamento de Dirección de Recursos Humanos de Esade y director del proyecto «Personas». Además, es especialista en habilidades directivas: liderazgo y dirección de personas, comunicación, presentaciones persuasivas, gestión de conflictos y negociación. En los últimos veinte años ha impartido formación a directivos de empresas nacionales y multinacionales de múltiples sectores y ejerce como profesor colaborador del INAP y de varias administraciones. Está vinculado a algunas organizaciones sin ánimo de lucro, es conferenciante a título individual y como miembro de Speaktacular. Joan también es autor de diversos libros y artículos, así como colaborador en prensa, radio y televisión.

Josep Lluís Cano Giner

Profesor en Esade desde 1989, doctor en Administración y Dirección de Empresas con mención europea por la Universitat Politècnica de Catalunya y licenciado y máster en Dirección de Empresas por Esade. Ha estado siempre vinculado al asesoramiento de proyectos de sistemas de información y ha compaginado su actividad docente con la actividad profesional. Está especializado en proyectos y planes estratégicos de sistemas de información directivos. Ha escrito y publicado diversos casos prácticos del área de sistemas de información: Aventis, RACC, Aguirre y Newman, Government Intelligence en las Universidades Públicas Catalanas, SAP (A) from Value to Volume, SAP (B) The DG Barcelona Hub, Raventos i Blanc, MIS America Grupo Santander, Bodegas Torres y Sociedad Española de Patologías Digestivas, entre otros. También ha publicado en revistas científicas como Organization Science y es autor del libro “¿Business Intelligence: competir con información?”. Además, es profesor invitado de la Católica Porto Business School y miembro del advisori grup del BigData CoE y Track-chair de los casos en español de la North American Case Research Association (NACRA).

Contenido del programa

Liderazgo de personas y equipos remotos: el aumento de la gestión a distancia y la disminución de los encuentros cara a cara

Medios técnicos para transmitir el liderazgo: aspectos clave de la gestión de las videoconferencias

Liderazgo de personas y equipos remotos: manejar las interacciones a distancia por medios digitales de manera eficaz

Practicando el peer feedback

Obteniendo feedback

Executive Education Ranking

Best Executive
Education in Europe
(Financial Times, 2019)

Best Executive
Education Worldwide
(Financial Times, 2019)

Best Executive
Education in New Skills
(Financial Times, 2019)

Best Executive
Master online
(FSO ranking, 2019)

Esade Alumni

63200

ALUMNI

72

INTERNATIONAL
CHAPTERS

114

PAÍSES

Do Good.
Do Better.

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